【第十六講主題】
從〈獻馬圖〉到正統國畫論爭
- 學習重點: 藝術圖像與當代的政治與歷史發展的糾葛
- 說明: 瞭解藝術與政治之間的糾葛,體會藝術創作是在歷經不同的政治與歷史發展後,對
- 問題討論:
1. 為何林玉山〈獻馬圖〉在畫作上,同時並存中、美、日三國旗幟?
2. 歷經清朝、台灣民主國、日本以及中華民國四個朝代的人生,會有何種身分認同的困惑?
3. 臺展三少年的人生歷程?
- 參考資料: 廖新田,〈臺灣戰後初期「正統國畫論爭」中的命名邏輯及文化認同想像 (1946-1959):微觀的文化政治學探析〉,《當代中國研究》,2012 年。